Hverdagen på Hyrdegården
Et ophold på Hyrdegården tager altid udgangspunkt i tryghed, forudsigelighed og struktur og hvor der skabes tryghed, socialt samvær og mest af alt tid til at få vendt nogle af de ting, man måske går og tumler med.
Når man møder ind på Hyrdegården bliver man mødt af genkendelige voksne, som vil hjælpe barnet på plads på deres eget værelse. Den voksne har klargjort værelset med barnets personlige ting (billeder, tæppe, lyskæde, bamse eller lign.)
I hverdagene kommer børnene typisk til Hyrdegården ud på eftermiddagen, når deres skoletilbud slutter. Vi mødes i køkkenet til lidt te og knækbrød eller frugt, og sammen planlægger vi hvad dagen skal indeholde ud fra de aktiviteter børnene har lyst til at lave. Vi taler også om mulige legeaftaler, fødselsdage, sport og aktiviteter, som kunne være på programmet for de enkelte børn i den pågældende støtte periode.
Der er mulighed for, at deltage i de huslige aktiviteter, så som at handle ind, bage, dække bord, ordne have eller hjælpe med andre gøremål. Børnene har ikke nogle pligter, men vi motiverer og anerkender børnene når de bidrager til fællesskabet.
Omdrejningspunktet for et hverdagsophold er at restituere efter en til tider lang skoledag og samtidig lave dejlige aktiviteter. Vi gør os meget umage for at sikre, at barnet bliver klar til en ny skoledag, så de har de bedste forudsætninger for læring og trivsel.
Weekenden er det tidspunkt hvor ugen der er gået skal vendes og der skal restitueres og samles energi til en ny uge. Weekendopholdet bærer tydeligt præg af at have fri fra skole og pligter.
Vi vægter fælleskabet højt og det betyder bl.a. at vi spiser alle måltider sammen og at aktiviteter helst laves sammen med andre. Vi tager naturligvis højde for, hvis barnet/den unge ikke magter det af forskellige årsager, og så vil vi sørge for at skærme barnet/den unge.
Almindelige rutiner som sengetid, tandbørstning, bad og lign. aftaler vi med det enkelte barns forældre. Det er meget individuelt, hvor meget støtte der er brug for og derfor vil der også være forskelligt, hvordan hverdagen struktureres fra barn til barn.
Nogle børn skal hjem søndag eftermiddag og sammen med dem afrunder vi weekenden, rydder op på værelset og taler om ønsker til næste weekend. Andre børn bliver til mandag og de vækkes i god tid om morgenen, så de kan nå at starte dagen godt op. Efter morgenmad hjælper de voksne barnet med at blive klar til at komme i skole.